A bord de «l'Ocean Viking», violences policières et sécurité, du "bon emploi" dans le BTP, Navalny arrêté à nouveau... au sommaire de Mediapart ce dimanche 17 janvier 2021

 

La lettre quotidienne dimanche 17 janvier 2021

À la une de Mediapart A bord de l’«Ocean Viking», ces femmes et ces hommes au secours des migrants Par Nejma Brahim Le navire humanitaire de l’association SOS Méditerranée a repris la mer le 11 janvier 2021 pour mener ses opérations de sauvetage en Méditerranée centrale. Entre trajectoires personnelles, envie d’agir et « destinée », les membres de l’équipage ont chacun une bonne raison d’être à bord. Portraits. Lire la suite Dans le Nord, la justice enquête sur un tir de LBD contre un promeneur Par Camille Polloni Le 21 novembre, Mohammed N. a été blessé par un projectile de LBD, à Tourcoing. Il affirme que les policiers l’ont délibérément visé, puis menacé alors qu’il voulait se rendre à l’hôpital. Deux enquêtes ont été ouvertes : l’une judiciaire, l’autre administrative. Lire la suite Bâtiment: créer du «bon emploi», grâce à la transition écologique Par Mathilde Goanec Les plans pour accélérer la transition écologique dans le bâtiment s’empilent ainsi que les milliards d’euros mis sur la table. Mais salariés et artisans sont-ils réellement formés pour rénover en masse, construire autrement et mieux ? La transformation écologique pourrait permettre de revaloriser des métiers déconsidérés et pallier la pénurie de main-d’œuvre. Certains acteurs tentent le coup. Lire la suite Rentré à Moscou, Alexeï Navalny est aussitôt emprisonné Par François Bonnet L’opposant à Vladimir Poutine avait été prévenu. S’il faisait le choix de rentrer en Russie, il serait arrêté et placé en détention. C’est chose faite depuis dimanche soir 17 janvier, dès son atterrissage à Moscou. Alexeï Navalny a choisi, dans un pari risqué, de combattre jusqu’au bout le régime des « escrocs et des voleurs » qu’il dénonce depuis dix ans. Lire la suite Allemagne: Armin Laschet doit préparer la CDU à l’après-Merkel Par Thomas Schnee En remportant la présidence de la CDU, Armin Laschet s’inscrit dans la continuité d’Angela Merkel. Il se retrouve cependant, à la veille des élections législatives, face à une question redoutable : le parti doit-il ou non s’allier avec les Verts, la force politique montante en Allemagne ? Lire la suite En Inde, les comiques engagés n’amusent pas Narendra Modi Par Côme Bastin Apparus dans le pays en quelques années, les artistes de stand-up font rire la jeunesse indienne mais hérissent les fondamentalistes hindous. Harcèlement numérique, violences et pressions judiciaires se multiplient. Lire la suite Si le cinéma marocain m’était conté Par Kenza Sefrioui (En attendant Nadeau) C’est une œuvre majeure qui vient d’être arrachée à l’oubli. Dans La Septième Porte, œuvre d’érudition autant que conte, le poète, romancier et cinéaste Ahmed Bouanani (1938-2011) retrace quatre-vingts ans d’histoire du cinéma marocain. Lire la suite

Dans le Studio

VIDÉO   La gauche sait-elle penser la sécurité? Par Latifa Oulkhouir (Bondy Blog)

VIDÉO Joe Biden face à la nécessaire réforme de la police Par François Bougon

Dans le Club  Les lecteurs prennent la parole Le Club est l’espace de libre expression des abonnés de Mediapart. «Secret défense»: le plein accès aux archives contemporaines est indispensable Par Les invités de Mediapart Trois associations de chercheurs et d'archivistes, ainsi qu’un large ensemble d’historiennes et d’historiens tels Raphaëlle Branche, Robert O. Paxton, Catherine Teitgen-Colly et Olivier Wieviorka alertent sur une nouvelle instruction interministérielle sur le secret défense qui réduit l'accès aux archives, qui seul « peut garantir un examen informé et contradictoire de notre histoire contemporaine », notamment coloniale. Ils et elles saisissent le Conseil d’État pour obtenir son abrogation.   Gideon Rubin, peintre de l'effacement Par guillaume lasserre La galerie Karsten Greve présentait la nouvelle série de Gideon Rubin inspirée d'images prises sur internet d'artistes du XXème siècle qui ont marqué sa pratique picturale. Portraitiste singulier dont l’œuvre se caractérise par l’absence de visage, Rubin autorise le regardeur à se projeter dans ses toiles en confisquant l'identité de ses personnages. Troublant.   Peut-on parler des théories du complot autrement? L'exemple de l'affaire de Roswell Par PierreLagrange La fameuse "affaire de Roswell", cette histoire de crash de soucoupe volante en 1947, occupe une place de choix dans de nombreuses théories du complot qu'on peut rencontrer aujourd'hui sur internet. Mais le récit de cette histoire permet de soulever quelques questions à propos de la manière dont on discute ce qu'on appelle « théories du complot ».   Être prof et se réunir par zoom Par violencedutravail Aujourd’hui, nous avions une réunion importante à propos de la réforme du bac de nos terminales. Rendez-vous donné par l’IAPR pour un entretien sur Zoom à 14 h. Peu importe qu’on ait cours, il faut y être.   «L'Équipe»: le choix de la violence Par Les représentants du personnel de la SAS L'Equipe Le mouvement de grève entamé il y a dix jours est toujours massivement suivi au sein de la SAS L'Equipe. Malgré ce mouvement sans précédent et les manifestations de soutien de centaines de sportifs, la direction continue de vouloir imposer ses PSE, qui prévoient une soixantaine de suppressions de postes. Un management et une méthode dénoncés par les élus.   Mépris et répression pour la manif' festive en soutien aux teufeurs de Lieuron Par Lutte Labo A Toulouse, 2500 personnes ont manifesté hier en soutien aux organisateurs de la teuf de Lieuron. La coalition contre la loi "sécurité globale" était aussi présente. Les manifestants ont dénoncé la répression disproportionnée réservée aux teufeurs bretons et la dérive liberticide du gouvernement. Les canons à eau, les gaz lacrymogènes et les charges de la BAC ont répondu à leurs revendications.   Baccalauréat, E3C: la notation en questions Par Jean-Pierre VERAN Au mois de mars devraient avoir lieu les épreuves écrites de spécialité du baccalauréat 2021. L’occasion de s’interroger sur le sens du baccalauréat, des notes et coefficients, des moyennes, et de ce qu’ils nous disent des acquis réels des élèves.

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